2026年3月28日，由教育部高校思政课教指委“概论”分教指委主办，福建省高校思政课教指委“概论”分教指委和福建师范大学共同承办的“推动《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程创新发展教学研讨会”在福建师范大学召开。教育部高校思政课教指委“概论”分教指委成员，相关省市高校思政课教指委“概论”分教指委成员，中共中央党校（国家行政学院）、清华大学、复旦大学、中山大学、四川大学、天津大学、山东大学、兰州大学、东北大学、暨南大学、南京师范大学、东北师范大学、西南大学、安徽师范大学、重庆师范大学、黑龙江中医药大学等20余所高校和《光明日报》《中国教育报》《思想理论教育》《东南学术》等刊物的专家学者，以及师生代表等共计120余人参加研讨会。

会上，重庆市《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》分教学指导委员会主任委员、重庆师范大学原校长孟东方教授作了题为《推动习近平文化思想进思政课堂》的主题报告。指出推动习近平文化思想进课堂必须把握四个关键环节：一是把握准确性，要从原创性，守正性，创新性三个维度切入，精准领会习近平文化思想的核心要义与精神实质。二是树立全景式思路，包括全阶段衔接，全方位覆盖，全环境融入，全链条贯通四项支撑。三是强化多渠道的实践路径，明晰习近平文化思想进思政课堂的“多渠道”原则、“多渠道”思路、“多渠道”方法，“多渠道”保障。四是注重成效性彰显，从学生发展，教师发展，学校发展和社会发展四个方面来检验成效。